Evergreen - Foire aux questions (FAQs)

Qui devons-nous contacter lorsque nous voulons initier un projet scolaire?
Vous pouvez vous adresser au département du service d’entretien, aux parents (comprenant l’association des parents des élèves et des professeurs), aux élèves, aux administrateurs, aux employés de l'école et à la communauté.

Comment obtenir le soutien du département du service d’entretien du conseil scolaire?
Contactez le département du service d’entretien dès le début de votre projet! Étant donné que les employés de ce département ont beaucoup de connaissances précieuses dans le domaine, vous pouvez leur demander de l’aide et des suggestions. Renseignez-vous à savoir s'ils ont des règlements ou des principes directeurs concernant ce type de projet. Dites-leur que vous souhaitez suivre leurs règles mais que vous devez d’abord vous y familiariser. Présentez-leur vos idées concernant la naturalisation de votre cour d'école et expliquez-leur les possibilités d'apprentissage pour les élèves. N’oubliez pas de mentionner que le processus, tout comme le produit final, sera utilisé à des fins éducatives. Munissez-vous d’un plan du site de la région que vous proposez de naturaliser et d’un plan d’entretien qui spécifie les solutions apportées pour la période estivale. Si possible, laissez-leur savoir que le concierge de l’école a été averti ou qu’il est déjà impliqué dans le projet.

Comment financer le projet?
Demandez des dons de matériaux à votre communauté scolaire, aux voisins du quartier et à la communauté entière. Faites des demandes de financement auprès de divers organismes pour financer votre projet. Référez-vous à la liste des organismes de financement qui se trouve dans la bibliothèque en ligne. Parfois, l’association des parents des élèves et des professeurs peut contribuer en donnant de l’argent. Établissez un budget et un plan de ce que vous voulez faire et pourquoi. Demandez aux élèves d'écrire des lettres que vous ajouterez à vos demandes de subvention.

Pourquoi certains articles, comme le bois traité sous pression, la tourbe-mousse, la terre à jardin, les pesticides et les arbres de plus de 350 $ ne peuvent-ils être admissibles à des subventions?

Le bois traité sous pression - Certains bois traités sous pression l'ont été avec de l'arsenic, produit toxique chez l'humain quand on le touche, puisqu'il est absorbé par la peau. Pour plus de renseignements, cliquez sur http://www.toronto.ca/health/factsheet_ptw.htm. Beaucoup de gens ont recours à des solutions de rechange, telles le bois non traité, les caisses d'emballage en bois, la pierre, de vieux rondins, le bois de construction recyclé et les barils.
La tourbe-mousse - Evergreen ne prône pas l'utilisation de la tourbe-mousse parce que sa récolte endommage le fragile écosystème des tourbières. La tourbe-mousse est une ressource qui ne se renouvellera pas au cours de notre durée de vie. De plus, les plantes indigènes n'ont pas besoin des nutriments de la tourbe pour les aider à pousser. Parmi les solutions de rechange à la tourbe-mousse, mentionnons le compost de feuilles ou de champignons, ou encore le paillis de bois.
La terre à jardin - Enlever de la terre à jardin de certains endroits ou en ajouter ailleurs perturbe l'équilibre délicat des micro-organismes nécessaires à la santé de votre sol. Pour l'enrichir, nous vous proposons d'utiliser du compost et du paillis de bois
Les engrais fertilisants, les pesticides et les herbicides - Un des nombreux avantages des jardins naturels réside dans le fait qu'ils n'ont aucun besoin de produits chimiques pour croître. Si vous choisissez des espèces indigènes adaptées aux conditions climatiques de votre emplacement, elles pousseront aisément sans ajout de suppléments synthétiques.
La limite de 350 $ par arbre - Trois cents dollars suffisent généralement à acheter un arbre dont le diamètre varie de 40 à 60 mm. Certaines commissions scolaires recommandent de planter des arbres de plus grande taille pour empêcher le vandalisme. Les arbres de cette taille donneront de l'ombre et du réconfort sur le champ, mais ne grandiront pas aussi vite que les arbres de plus petite taille. Dans ce cas, Evergreen financera une partie du coût d'achat (jusqu'à concurrence de 350 $). Beaucoup de fournisseurs en gros sont prêts à vendre des arbres plus grands aux écoles, à des prix de gros.

Qu’est-ce que nous pouvons faire pour prévenir le vandalisme?
Créez un sentiment de responsabilité ou l’idée de posséder quelque chose de grande valeur parmi les élèves et la communauté en les impliquant dès le début dans les différentes étapes du projet : l’aménagement des plans, la recherche, la collecte de fonds, la plantation et le soin des classes en plein air. Quand les élèves se sentent responsables d’un projet, ils tolèrent moins facilement ceux qui l’abîment et ils ne les laisseront pas détruire leur réalisation. Il est prouvé qu’il y a moins de vandalisme dans ce type d’environnement. Si les voisins et la communauté se sentent impliqués, ils seront plus enclins à signaler la présence de problèmes dans le projet. Affichez un panneau indiquant le nom et l’objectif du projet. Continuez à travailler fort et réparez les dommages le plus tôt possible : la persévérance est toujours victorieuse.

Comment aborder les questions de sécurité?
Taillez vos arbustes ou choisissez-en de plus petits afin qu'ils ne cachent pas le terrain. Aménagez plusieurs voies de sortie afin qu'un élève ait différentes alternatives pour quitter les lieux. Encouragez l’usage du jardin car un lieu vivant est plus sécuritaire pour les enfants. Vous pouvez aussi conserver les branches des arbres courtes et hautes pour permettre une plus grande surveillance. Choisissez des espèces de plantes en ayant ces facteurs en tête et maintenez la cour d’école propre. Demandez à votre comité et aux parents impliqués de surveiller le site pour éviter toute confusion entre les problèmes potentiels et ceux qui sont réels.

Comment s'assurer que le projet sera maintenu durant l'été?
Mettez sur papier un plan détaillé de votre projet, en prennant soin de préciser l’arrangement au sujet de l'arrosage et de l’entretien durant l'été. Établissez et affichez un horaire pour les membres de la communauté, les voisins, les parents, les élèves, les enseignants, les groupes locaux ou les groupes qui utilisent régulièrement le site. Plantez des espèces de plantes indigènes qui sont plus appropriées pour votre environnement local et qui nécessiteront moins d’entretien.

Comment obtenir le soutien de la communauté?
Expliquez clairement votre projet et la raison de son existence. Vous pouvez faire appel à votre communauté pour obtenir de l’aide, bénéficier d’expertise dans le domaine et recevoir du support ou des dons. Réalisez des brochures (avec l'aide d'un élève ou avec les dessins de plusieurs élèves) et distribuez-les dans le quartier. Annoncez votre projet dans le bulletin de l'école, dans votre journal local, au centre communautaire et à la bibliothèque. Animez une journée portes ouvertes pour exposer vos plans et discuter de vos idées. Adressez-vous à des entreprises de votre quartier pour obtenir du soutien, des rabais ou des dons. Prenez soin d'afficher un grand nombre de panneaux autour du site où le projet a lieu.

Comment assurer la continuité du projet?
Travaillez petit à petit et à la lumière de vos réussites. Faites des ajouts chaque année sans tout transformer d’un coup afin que les gens puissent s’adapter. Montrez à la communauté comment le projet profite aux élèves et, surtout, qu’il fonctionne bien. Développez diverses manières afin que les enseignants puissent se servir du site. Demandez aux membres de l’association des parents des élèves et des professeurs, au personnel et aux représentants des élèves de chaque année d’être responsables de la classe en plein air. Assurez-vous d'impliquer de nouvelles personnes chaque année car d'autres quitteront assurément au fil des ans.

Comment protéger les racines des arbres?
Construisez une petite plate-forme autour des arbres pour couvrir les racines et, ainsi, réduire la pression exercée sur elles. Plantez d'autres plantes autour du pied de l'arbre pour éviter que les élèves passent trop près de celui-ci inutilement. Si l’espace le permet dans la cour de récréation, pourquoi ne pas ajouter encore plus d'arbres?

Est-ce que les nouvelles cours d'école auront l'air négligées?
Les sites naturels et sauvages sont toujours exceptionnels et, forcément, ils ne sont pas organisés et ordonnés comme les jardins bien soignés. Pour vous assurer de la coopération de tous, prenez soin de placer plusieurs affiches annonçant l'objectif du projet. Ainsi, les gens seront plus compréhensifs et intéressés par l’aspect naturel du site. De plus, la manière dont on en prend soin est peut être plus importante que l'apparence du site comme tel. Qu’on y retrouve des plaques de gazon ou un jardin de fleurs sauvages, les gens seront plus ouverts à de nouvelles idées s’ils voient que le site est bien entretenu. La meilleure solution est de passer beaucoup de temps dans le jardin et de s’assurer qu’il est conservé en bon état.

Est-ce qu’il sera plus difficile pour les enseignants de surveiller un espace sauvage?
Non, pas si vous aménagez la cour d'école de façon à ce qu’elle soit visible de partout. Créez une entrée et des sentiers bien marqués. N’oubliez pas de prendre en considération la taille des plantes quand vous décidez du lieu où vous désirez les planter. Les craintes des adultes ne devraient pas empêcher les élève de bénéficier de cette incroyable expérience. À la place, nous devons chercher des solutions créatives à ces problèmes.

Les élèves seront-ils plus exposés aux blessures dans ce type de cours d'école?
Qui ne s’est jamais fait une éraflure sur le coude, une coupure sur le genou ou des bleus sur une cuisse à cause d’une chute sur une surface couverte d’asphalte? Les surfaces revêtues sont une des causes majeures de blessures dans les cours d'école. Étant donné qu’une cour de récréation naturalisée procure une surface plus douce, les effets des petits accidents seront sans doute minimisés. Dessinez des allées sur le terrain plat, des lieux pour s'asseoir dans les moments plus calmes et planifiez la plantation des arbustes pour créer des zones à l’abri du soleil. Si la création d'un étang vous inquiète, vous pouvez vous référez à plusieurs exemples actuels réussis et il est toujours possible de trouver de l’aide pour réaliser l'étang adéquatement et de manière sécuritaire. Profitez de l’occasion pour discuter des questions de sécurité avec les élèves.