Niveau : 2e année.
Programme d'étude : Ontario.
Sujet : Sciences et technologie; Français.
Mots-clés : Animaux, nourriture.
En utilisant un livre de Noël concernant l'alimentation des animaux, les élèves apprennent comment partager Noël avec les animaux.
Sujet: Les animaux : croissance et changements
Domaine : Systèmes vivants
Buts précis de la leçon :
Comparer les façons dont les animaux mangent leur nourriture. Identifier les besoins des animaux.
Identifier et comparer les effets des saisons sur les animaux.
Sujet : Français
Domaine : Lecture
Buts précis de la leçon :
Lire le livre et en discuter le contenu.
le livre « The Night Tree » de Eve Bunting.
nourriture : canneberges, maïs éclaté, saindoux, pain et oranges.
emporte-pièce.
cônes de pin.
chocolat chaud pour les élèves (facultatifs).
Lisez l'histoire « The Night Tree » à la classe.
Identifiez ce que les enfants ont fait pour les animaux.
Faites la nourriture et accrochez-la à un arbre .
Après avoir décoré l'arbre, rassemblez-vous autour de l'arbre, chantez les cantiques de Noël et buvez du chocolat chaud.
Organisez une discussion en classe avec les questions suivantes :
Quels sont les animaux qui viendront à notre arbre?
Où accrocheriez-vous votre nourriture pour les souris, les oiseaux?
Développez une échelle d'évaluation afin de déterminer comment les élèves ont atteint les objectifs de la leçon.
Demandez aux èléves de faire une liste des animaux susceptibles de venir visiter l'arbre (doit être basé sur des observations et la logique).
C'est une excellente activité pour démontrer l'esprit d'aide.
Cet exercice est adapté de : Bunting, Eve. Night Tree Harcourt Brace Jovanovich, 1994.
Soumis par : Janice Harper, enseignante, École primaire de Broadacres